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  12.判断教师专业发展阶段的标准除了“素质”以外,还要看( )

  A.学历

  B.职称

  C.敬业程度

  D.业绩

  13.我国最早采用班级授课制是在( )

  A.1856

  B.1860

  C.1862

  D.1866

  14.教与学的知识属于( )

  A.本体性知识

  B.条件性知识

  C.实践性知识

  D.文化性知识

  15.在课堂教学中保持教学的计划性和变动性动态平衡的主要手段是( )

  A.教学机智

  B.坚持设计

  C.教学评价

  D.跟随学生

  16.教师发展性评价的目的是( )

  A.促进发展

  B.甄别

  C.奖惩

  D.评优

  17.古代中国、埃及和希腊的学校大多采用( )

  A.分组教学

  B.个别教学

  C.道尔顿制

  D.班级上课制

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