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  12.协调性是( )

  A.幼儿期品德发展的主要特征

  B.童年期品德发展的主要特征

  C.少年期品德发展的主要特征

  D.青年初期品德发展的主要特征

  13.教师上课必要的补充主要是通过( )

  A.布置作业

  B.检查作业

  C.课外辅导

  D.课后练习

  14.提出“教师成为研究者”的学者是( )

  A.埃利奥特

  B.斯腾豪斯

  C.凯米斯

  D.叶澜

  15.最好的教学模式是( )

  A.分层教学个别化教学

  B.情景教学

  C.讨论式教学

  D.都不是

  16.( )是教育的第一资源。

  A.校长

  B.教师

  C.学生

  D.校舍

  17.领会知识包括感知教材和( )

  A.熟悉教材

  B.分析教材

  C.概括教材

  D.理解教材

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